Le temps passe vite, et votre bébé grandit et se développe avec succès. Bientôt l'enfant atteint trois ans, vous voulez probablement savoir si il est le développement de nerf. Considérez les paramètres de base du développement d'un enfant nerveux tous les trois ans.
Développement de la parole
Depuis trois ans, l'enfant est déjà assez grand vocabulaire, il est d'environ 1200-1300 mots. Prononciation bébé est également améliorée, et les propositions sont allonge et la construction de la désormais beaucoup plus correct que ce qu'elle était avant. Le gamin avait bénéficié de toutes les parties du discours, les bons mots changent selon les cas et le temps.
Outre le fait que l'enfant comprend à d'autres personnes, il est également capable de parler de ce qui se passera dans le futur ou ce qu'elle était avant. Votre enfant à ce moment devient Howcast et commence à poser beaucoup de questions que vous devriez être prêt à répondre.
L'enfant de trois ans avec plaisir enseigner poèmes et chansons raconter de nouveau le contenu de contes de fées ou de bande dessinée.
Le développement moteur
Pendant cette période, l'enfant est déjà bien développé motricité globale, et se développe rapidement de la motricité fine. Il correspondait parfaitement les mouvements généraux et petites, comme la marche, courir, grimper, lancer, le travail avec vos doigts. L'enfant avec plaisir saute par-dessus des obstacles bas, monte les barres murales, lance et attrape le ballon. En outre, il est capable de lui-même et boutonnage habiller.
Le développement du jeu
Le gamin est déjà en mesure de présenter l'action est non seulement fréquemment, mais aléatoire, donc il sait déjà comment jouer à des jeux assez sophistiqués, ainsi que venir avec leur propre terrain de jeu. L'enfant semble premières compétences en dessin - pas un crayon facile de cherkanite et du papier, et la création délibérée du dessin. Il sait déjà comment construire différents bâtiments de blocs, outre beaucoup de temps pour se concentrer sur le jeu sans être distrait par des stimuli externes. En trois ans, l'enfant sait déjà comment jouer avec d'autres enfants qui lui enseigne les compétences d'interaction sociale.