Pour le développement tous azimuts de l'enfant en tant qu'individu doit activement développer leur mémoire. Bien sûr, ce faisant, il devrait aider les parents. Dans la période allant de trois à sept ans chez les enfants est une période active
le développement de la mémoire
Donc juste besoin de pousser un enfant à obtenir de bons résultats.
Pourquoi l'enfant de développer la mémoire
Beaucoup d'adultes se demandent pourquoi l'enfant de développer la mémoire, parce qu'il se souvient que tout va bien. En effet, un enfant peut facilement mémoriser des poèmes, des comptines, des devinettes, des contes. Ceci est dû au développement rapide de la période de la mémoire physique. L'enfant se souvient involontairement quelque chose d'inhabituel, accrocheur belle,.
Cependant, il est utile d'examiner,
qu'un enfant de cet âge ne peut pas encore contrôler la capacité de se souvenir de leur propre chef. Il est très difficile de se concentrer et à mémoriser. L'enfant apprend tout simplement que l'auto a attiré son attention. Seulement par 6-7 ans de l'enfant apparaît formes arbitraires de l'activité mentale, qui donnent la possibilité d'effectuer de la surveillance ciblée, à la suite de ce qui sera toute la mémoire. Il est nécessaire d'encourager le désir de se souvenir d'un enfant quelque chose, car de cette façon vous pouvez contribuer au développement non seulement de la mémoire mais aussi les capacités cognitives, telles que la pensée, la perception, l'attention, la représentation et de l'imagination.
Les exercices qui développent la mémoire
Pour aider votre enfant à développer la mémoire, vous avez besoin de faire un effort et de travailler avec lui. Commencez par des exercices simples qui sont construites sur la compétence pour mémoriser des choses, et seulement alors, quand vous voyez que l'enfant a appris à mémoriser les choses facilement, passer à des tâches plus complexes.
Un exercice simple
L'exercice le plus simple est d'offrir à l'enfant quelques photos avec l'image des objets homogènes et un - l'objet d'un plan tout à fait différent. Prenez des photos, qui montrent l'abricot, cerise, pomme, la pastèque, le président. S'il vous plaît expliquer à votre enfant que l'image représente un fruit comestible, et pour une seule pièce de mobilier. Demandez à votre enfant ce que les choses plus petites, et certaines grandes. Laissez l'enfant examinera l'image, puis retirez-les, demandez-leur de nommer le bébé, ce que les choses il se souvenait. Laissez-le vous dire tout ce que vous vous souvenez, mais si l'enfant a oublié un certain article revoir photos et de parler qu'ils sont dessinés. Dans l'exécution de cet exercice, vous devez augmenter le nombre de photos que l'enfant apprend à mémoriser et à nommer les objets correctement.
Exercice avec des mots
Si un enfant a appris à composer avec un exercice simple, aller à la prochaine. Elle consiste dans le fait que l'enfant a appris à se rappeler les mots écrits sur les cartes. Ecrire et appeler votre enfant quelques mots, comme un tambour, une banane, une table, sol, rouleau, sac, gris, blanc. Demandez à votre enfant de les retenir. Le sens de l'exercice est que l'enfant a appris à se rappeler l'image du mot.
Exercice "décoration de nom"
Pour cet exercice, prendre des photos avec les honneurs. Tout d'abord, cet exercice permettra de développer votre attention de l'enfant et de la pensée, de trouver les images similitudes et les différences. En outre, l'exercice aide à développer la mémoire mécanique de l'enfant, il est nécessaire d'enlever une image et a appelé pour demander que l'image de la culture a été représenté à la recherche au premier abord.
Développement de odorat et le toucher
Si l'enfant est pas allergique, l'exercice peut être fait avec des fleurs, des herbes, ainsi que d'une variété de produits. Laissez le contact des enfants et produits ou couleurs sentir, puis renifla de toucher avec les yeux fermés pour déterminer ce qu'il est. Pour le développement de la mémoire, vous pouvez commencer à apprendre à un enfant avec de courts poèmes, des idiomes et des expressions définies. Cela devrait être fait discrètement, tout en marchant, les transports publics, en attendant en ligne. Vous pouvez offrir à votre enfant de se rappeler combien de fauteuils roulants, lunettes oncles, tantes ou des chapeaux que vous avez rencontré sur le chemin de la maison.