Il arrive un moment où la mère cesse d'avoir le problème du choix: de donner ou non l'enfant à l'école maternelle. Après tout, comme l'un, et dans un autre cas, il ya de nombreux avantages et de nombreux inconvénients. Et si vous avez encore guidé par les intérêts de l'enfant, pas la mère qui veut se détendre un peu et d'aller travailler pour changer la situation, quelle est l'importance de la différence entre un enfant fréquentant et ne pas fréquenter cette école maternelle?
L'enfant après la maternelle
Certes, l'enfant fréquentant la maternelle, est beaucoup plus susceptibles d'apprendre à communiquer avec leurs pairs que un enfant, nourri dans l'environnement de serre. Bien que sur un développement à grande échelle des capacités de communication des miettes sur l'autre, de toute façon, vous serez toujours le stress maladie fréquente d'enfant de la toxicomanie, les conflits avec les pairs et les enseignants. Beaucoup diront - ainsi soit-il. Processus éducatif - est pas facile. Mais l'enfant apprend dès l'enfance pour résoudre des situations non standard, une partie de la société. Et ce jugement est difficile de prétendre, sauf pour une chose - l'enfant commence à se percevoir comme une unité distincte des trois années personnelles. Cela a ensuite été, et de réfléchir sur le sort des enfants et un ans et demi, en essayant sans l'aide des parents à trouver un langage commun avec des gens inconnus et pas toujours amical (vérifier vous-même).
Cependant, pour sadikovskomu éducation, si elle est vraiment de haute qualité, rien à redire. Les enfants d'âge préscolaire qui fréquentent ces choses, idéalement, ont une équipe sympathique de pairs, exercice en plein air régulière, le sommeil et les horaires de repas, beaucoup de jeux intéressants et des leçons utiles. Et il est important pour le développement de l'enfant. Il est beaucoup plus facile d'apprendre quelque chose en regardant les actions de ses camarades de classe. En outre, ennuyé dans le jardin ne devrait certainement pas être.
Homemade bébé
Il convient de noter sadikovskomu addictif enfant à la vie est pas toujours sans heurts
. Parfois, l'enfant se trouve pas dans la séparation de transfert de puissance de la famille
. Et il est absolument ne peut pas dépendre des caractéristiques de qualité de la maternelle, et bien plus de caractéristiques psychologiques de chaque enfant
. Il est un petit bébé, il a besoin inconsciemment un sens constant de la présence de ce côté de ma mère
. Seulement dans ce cas, les déchets ont formé un psychisme sain
. Parce que les enfants qui décident de faire dans la maison, à cet égard, fut plus heureux, parce que la relation psychologique de l'enfant et la mère ne sont pas violés
. D'ailleurs, qui, si pas un peuple de mère aimante apportera non seulement le bébé, mais aussi souciez réellement leurs intérêts? Ceci est un autre avantage indéniable de l'éducation de la maison de l'enfant
. Mais il faut dire que le indiscutable et inconvénients
. Tout d'abord, pour tous les travaux ménagers et les inquiétudes maman parfois difficile de donner à l'enfant la bonne quantité d'attention
. Et à jouer en l'absence de pairs enfant est pas si intéressant, et personne pour être
. Bien sûr, il est possible et pour que le bébé est tout simplement une grande équipe et n'a pas besoin de lui, il peut sentir son isolement
.
D'accord, tous les enfants sont les mêmes - une dans le jardin et ne pas coller stylos, bonbons et autres à ne pas inciter. La tâche de parent - pour identifier la catégorie à laquelle les enfants pour traiter leur trésor et prendre la seule décision juste.
